Cursos de Letras do Câmpus I ofertam formação para professores da Educação Básica no contexto do ensino remoto emergencial

Os cursos de Letras/Português, Letras/Inglês e Letras/Espanhol do Câmpus I da Universidade Estadual da
Paraíba (UEPB) ofertam, a partir do dia 22 de junho, uma formação inicial e continuada voltada para
professores da Educação Básica das redes pública e privada, no contexto do ensino remoto emergencial. A
ideia é realizar oficinas, minicursos, rodas de conversas, palestras e atividades de suporte didático-
metodológico que auxiliem os docentes no domínio das novas tecnologias de ensino para ministrar aulas
em modo remoto, diante do cenário de pandemia da Covid-19, que tem obrigado a população a cumprir o
distanciamento social como medida de prevenção da doença.

Nesse sentido, para o desenvolvimento das ações previstas, as coordenações dos cursos de Letras do
Câmpus I da UEPB lançaram um “Questionário de Sondagem” para investigar as necessidades dos
professores da Educação Básica de escolas públicas e particulares no âmbito do ensino remoto. O
questionário deve ser respondido até o dia 16 de junho, através de formulário eletrônico
(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWMZ2C6yjljLKc4cqST4OsIU0n1jb9EmTPEZmNBnjOBaeIg/viewform ). Após essa coleta de dados, a equipe da UEPB fará, de
19 a 21 de junho, em link a ser disponibilizado posteriormente, a inscrição dos professores interessados em
participar da formação inicial e continuada.

A primeira etapa das atividades está prevista para ser iniciada no dia 22 de junho. Conforme a proposta de
formação, as oficinas buscarão contribuir para a produção de aulas, atividades e avaliações. Já os
minicursos propõem a atualização do uso das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs), a
exemplo de produção de videoaulas, uso de plataformas como Google Meet, Google Classroom, Kahoot,
Socrative, Padlet, entre outros. As palestras abordarão o processo avaliativo do ensino remoto e as rodas
de conversas servirão para que os professores da Educação Básica socializem ideais relacionadas aos
desafios e práticas pedagógicas utilizadas.

De acordo com o plano de atividades, os docentes participantes serão acompanhados na produção e
aplicação de material didático e será criado um banco de atividades a serem adaptadas e utilizadas pelos
professores com suas turmas da Educação Básica. Integram a equipe do plano de ação de formação inicial e
continuada os seguintes professores da UEPB: Telma Ferreira, Karyne Soares e Daniela Gomes
(Letras/Inglês); Alessandro Giordano e Gilda Carneiro (Letras/Espanhol); Tatiana Fernandes e Iara Francisca
(Letras/Português).

Assessoria